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通辽双边护栏网生产企业

作者:火狐体育下载链接 发表时间:2020-07-27 11:47 浏览:次  

  通辽双边护栏网生产企业深表同情:英语专业培养的学生,本来应该是听说读写译能力最强,眼界和思路最“脑洞大开”的!

  90后、00后日后必须面对的,是堪称人类历史上最变化莫测、各行各业重新洗牌速度最令人目不暇接的时代。在这样的情况下,如果说有一条所谓“以不变应万变”的培养人才的办法,那就是“在教学过程中培养学生自行探索、自行思考、自行学习、自行及合作创新的能力”。而英语专业教学,由于它本身的可塑性远远高于几乎其它任何一个专业,本来是应该最早、最容易做到这一条的!

  就以题主说的那些课程内容来说:除师范院校外的任何英语专业,大多数的本科毕业生今后从事的都是与英语语言或文学研究及教学彻底无关的工作。那为什么还要着学生学英语语言学之类的东西?而不是学习他们今后在工作中更可能用到的东西,比如鼓励学生自己去学习和分析欧美畅销产品的生产商是如何设计产品形象、如何向客户描述他们的产品的? 再比如中国人在经济、生产、生活等各方面都面临很多很多的实际问题,但其中有不少是世界其它地方早已有了解决方案了的,学生完全可以在探索了解这些问题的过程中,既学到实战性强的英语、培养听说读写的实际能力,又开阔了眼界,并帮助自己或社会解决实际的问题。举个例子:

  中国大片的山区、沙漠等干旱地区严重缺水,甚至有些英语专业的学生可能就来自那些地方。可是世界各地已经有了很多解决缺水问题的办法,在 internet 上比比皆是。办法之一是“从空气中‘捞水’”:检索 fog water collection,有很多的英文网页、视频介绍如何用 fog nets / foets 来从雾中收集饮用水,从空气中收集露水供农牧业使用,成本低、且不用任何能源。大二的学生完全能够借助字典读懂这些英文文字解说,有了文字提供的知识背景,视频解说的听力难度也就降低了不少。学生不仅借此可以学到有关水雾凝结的原理、制作和搭建 foets 的过程等多方面的种种英语表达方式、提高读和听的能力、通过口头讨论来巩固这些英语知识和提高口语表达能力,而且可以开阔眼界和思路,甚至为自己的家乡或自己做志愿者的干旱地区带来实质性的改变,解脱人们千百年来无水、每天翻山越岭背水的无尽苦难。类似这样的探索项目,对学生的未来难道不比英语语言学更有用、更能开阔眼界和思路吗?就英语运用能力而言,随便找几个专四(甚至专八)证书在手、但没看过 foets 相关资料的英专学生,让他们看完无声的 foet 制造和搭建过程(结构很简单)后,看看有多少人能相当流畅地用英语口头解释一下这个过程的?

  这仅仅是一个小小的例子而已。类似这样既值得探索、引发思考,又能帮你学到英语实际运用能力(关于各种事物的语汇、表达法等等)的事物,不胜枚举。

  所以建议题主,如果今后不打算成为英语语言专家教授的话,对学校那些华而不实的东西(说“华”可能有点儿过誉了),以能够考出个B-为准。把自己的主要精力,投入到自己的探索、思考、学习和创新中去。“短期要专,长期要杂”:

  “短期要专”: 要找3、4个志同道合的同学,以一个来星期为一周期,大家选定一个专题,分头去网上、图书馆看各种英文原版的书面和音像资料,既学习语言,又开阔眼界和思路,每天一起口头讨论,交换信息,相互启发, If we are to create a xxxxx, where

  we do …….? 这种讨论的过程中,既把你最近看到学到的语汇立刻投入了使用,又可提高你的口头表达能力和反应能力。同学间因看、听的内容很相似,遇到你不会说的东西,别的同学却知道的可能性就比平时大很多。自己也应该经常动笔写写东西。比如上面说的 fog nets, 如果让你来写一个产品描述或推销这种塑料网的话,你会如何着手? How do you package and present it?

  money in yo pduct and not someone else’s? 写完一篇后,今后几天后经常拿出来翻翻看看:哪句话可以说得更好一些?哪里换个词是否会更准确、更具说服力。。。。?

  长期要杂: 一周或十来天后再换一个专题,再来!专题不限内容,形形、方方面面的都可以。这样到了找工作的时候,当别人在死背“My name is ... and I graduated fm xxx”的时候,你可以非常自信地对面试者说:“您如果想看看我们这些应征者英语的真正实力的话,能否考虑挑一个我们谁都无法事先准备的题目,让我们这些人现在马上限时阅读、立刻讨论”? 因为你“短期要专”的过程中“深钻”了很多专题,“长期要杂”又让你见多识广,你确实已经具备这样的“以不变应万变”的能力了。

  你学到看到的很多东西可能都不是你能马上付诸实施的,但是它们帮你思考,帮你扩展词汇量、帮你提高你的英语听说读写实战能力,最重要的:帮你成为一个善于观察、善于多角度思考问题、处变不惊的 pfessional svivor !

  在所有大学专业中,很难找出象英语专业这样“几乎什么都可以教、什么都可以探索、什么方面的东西拿来都可以作教材”的。但是由于什么不可名状的原因,似乎太多英语专业的老师们都宁可搞换汤不换药的课改、甚至彻底照搬他们过去好几代老师的课程及内容设置,而无视他们学生毕业后的实际需要,甚至还振振有词地说“这里是大学,不是技校”!真不知道谁规定的大学里必须学今后八辈子都用不着的东西、而不能学与今后工作生活八杆子内能打得着的东西!

  P.S. 关于翻译:不要去管那些高深莫测的翻译理论,而注重学习翻译技巧,比如如何甩脱原文句法结构的框架,而采用符合目标语习惯的方式来重新组句,等等。 没几个真正的好翻译是先成为“翻译理论博士”后才学会翻译的。恰恰相反:太多太多的翻译,都是靠英、汉语的扎实基础+长期不懈的翻译技巧学习+练习熬出来的。你要想跟他们探讨XXX的翻译理论,他们可能都朝你笑笑、转身找咖啡喝去了。

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